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                您所在位置︰ 沈陽競思素質教育 > 學校動態> 沈陽記憶力培訓哪家好?

                沈陽記憶力培訓哪家好?

                發布時間︰2020-02-19 沈陽競思素質教育 訪問 : 268

                競思發展   

                競思教育科技有限公司上海分公司是中國優先采用專業腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育機構。

                競思Talegenes LLC始創于美國內華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯、佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。

                競思教育在引進腦電生物反饋技術(Neurofeedback)的同時,引進國外專業的教育理念,致力于中國青少年的注意力提升。經科學統計,競思注意力訓練見效率高。競思以專業的科學技術、龐大的專家團隊、優質的服務和良好的信譽,深受家長和學員的好評。

                學校介紹

                2008年12月,在中國設立競思教育,並為競思教育服務中國的用戶做全方位的理論指導與技術支撐。

                2009年起,競思陸續在美國各合作醫院和培訓機構對共同研發的硬件和軟件進行測試。不到兩年,競思在美國由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務美國的兒童、大學生、企業白領乃至美國宇航員。

                競思根據現代腦科學的研究成果、保障訓練的科學性,引進專業的腦電生物反饋技術、實現訓練的專業性,並使用國外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技術、實現訓練的準確性,通過增加注意力波、減少分心波和緊張波,從而從本質上集中學員的注意力。

                兒童注意力   

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                訓練方式︰

                1.評估 (Screening)

                家長問卷測評︰

                采用世界上最權威的注意力測評表,對孩子注意力缺陷、多動沖動、混合型、對立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁、學習及人際關系這七個方面進行專業評估。

                注意力軟件測評︰

                通過國際通用的軟件測評,進一步評估學員的各種能力,通過學員的測評分數和同齡人對比,得出注意力綜合指數和注意力缺陷指數。


                 國際腦電測評︰

                腦電測評根據學員的腦電波,直接判斷大腦的能力。並用貝葉斯函數進行實踐排序的整理,進行綜合評價達到評估目的。


                2.個性方案(Customization)

                結合家長評估,學員測評,學員腦電信息,和學員的實際需求和時間安排,競思專家定制個性化培訓方案。包括︰

                儀器訓練︰競思訓練的核心。從孩子的大腦的角度精確糾正多動分心的問題。

                習題鞏固︰在專業的培訓老師指導下進行,強化儀器訓練的效果,讓孩子反應更迅速。

                心理輔導︰專業心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導,解決孩子家庭和校園心理困擾。

                行為糾正︰競思專家使用15項獨創行為糾正方法,改正孩子多動和小動作的習慣。 情緒管理︰疏導孩子與父母的對抗情緒,讓孩子更能理解家長,不再與家長對立頂撞。

                培訓老師介紹   

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                老師簡介︰

                  浙江省人民醫院兒科副主任醫師,浙江省心理衛生協會兒童專業委員會委員,浙江中醫藥大學《兒科學》兼職副教授,中國心理衛生協會會員,浙江省科普作家協會會員。

                  1984年畢業于溫州醫學院兒科系,2004年經歷浙江大學醫學院研究生課程培訓。曾多次赴上海、北京、南京等地培訓深造,是國內首屈一指的兒童心理學,神經學和發展神經科學的專家,在腦電生物反饋和生物反饋療法上有著很深的造詣。從事兒科臨床25年,具有十分豐富的臨床經驗,擅長兒童多動癥、注意力不集中、自閉癥、讀寫困難等障礙的診療。並多次應邀參加國內外大型學術會議,進行兒童多動癥、自閉癥的學術交流活動,曾赴美國、加拿大等國與業界頂尖專家進行學術研討並作專題報告,引起中國乃至世界的矚目。

                  曾在《中華兒科雜志》、SCI收錄的《Brain & Development》等國內外醫學雜志發表20多篇學術論文,以及300余篇科普文章,並多次獲獎。曾參編《兒童多動癥臨床治療學》專著。在兒童醫學界有著較高的盛譽。現為競思提供多動癥相關訓練的顧問指導服務。

                學習技巧   

                1.個性方案(Customization)

                 結合家長評估,學員測評,學員腦電信息,和學員的實際需求和時間安排,競思專家定制個性化培訓方案。包括︰

                 儀器訓練︰競思訓練的核心。從孩子的大腦的角度精確糾正多動分心的問題。

                 習題鞏固︰在專業的培訓老師指導下進行,強化儀器訓練的效果,讓孩子反應更迅速。

                 心理輔導︰專業心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導,解決孩子家庭和校園心理困擾。

                 行為糾正︰競思專家使用15項獨創行為糾正方法,改正孩子多動和小動作的習慣。

                 情緒管理︰疏導孩子與父母的對抗情緒,讓孩子更能理解家長,不再與家長對立頂撞。

                2.競思訓練(Training)

                 培訓中心式訓練︰

                 到競思全國各地的訓練中心進行訓練。由專業的注意力咨詢師為學員量身定制培訓方案,專業的培訓師進行培訓。

                3.效果評估(Evaluation)

                 效果體現在以下六個方面

                 1.CNS專業軟件評估︰結業測試與入學測試分數對比。

                 2.儀器測試︰用腦電儀器進行結果對比,顯示孩子大腦注意力能力的進步。

                 3.填寫家長問卷︰通過對比家長問卷,對比孩子的進步。

                 4.學校成績︰孩子迎來期中和期末考試,考試之後,比較學習成績的進步。

                 5.習題速度比較︰家長比較孩子每次競思習題速度和準確度。

                 6.日常觀察︰家長通過日常觀察孩子行為的進步,和老師的評語,發現孩子的進步。

                教育政策   

                1560484398955400 (1).jpg2018年4月,為深入貫徹落實黨的十九大精神,落實《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》要求,完善職業教育和培訓體系,深化產教融合、校企合作,教育部會同國家發展改革委、工業和信息化部、財政部、人力資源社會保障部、國家稅務總局制定了《職業學校校企合作促進辦法》。明確了職業學校和企業可以結合實際在人才培養、技術創新、就業創業、社會服務、文化傳承等方面,開展7種形式合作。辦法明確提出,鼓勵有條件的企業舉辦或者參與舉辦職業學校,設置學生實習、學徒培養、教師實踐崗位。
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